Araştırma
1. Ortaöğretim Öğrencilerinin Yaşam Doyumu ve Şükran Düzeylerini Arttırmaya Yönelik Bir Müdahale Programının Etkililiğinin İncelenmesi
M S Vangölü, F Kardaş
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):11-27
ÖZET
TAM METİN
Derleme
2. Türkiye’de Son Beş Yılda Kadına Yönelik Şiddet: COVID-19 Pandemisinin Etkisi
L Seçgin, T Arslan, K T Selçuk
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):28-43
ÖZET
TAM METİN
Araştırma
3. Psikodrama Grup Uygulamasının Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluş ve Kendini Kabul Düzeyleri Üzerine Etkisi: Yarı Deneysel Bir Çalışma
Y Kaya, E Güç, B Ş Kırlangıç, N Uyar
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):44-63
ÖZET
TAM METİN
4. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşları ile Üstbilişsel (Metakognitif) Düşünme ve Ruminatif Düşünceleri Arasındaki İlişkinin İncelemesi
L Göller, F Gürbüz
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):64-81
ÖZET
TAM METİN
5. Algılanan Sosyal Destek ve Bilişsel Duygu Düzenleme ile Duygusal Tepkisellik Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Ö Ç Tolan, S B Tümer, E D Yıldırım
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):82-106
ÖZET
TAM METİN
6. Öğrencilerin Sosyal Görünüş Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi (Kayseri İli Örneği)
V Kaplan
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):107-125
ÖZET
TAM METİN
7. Kadın Öğretmenlerde Ruminasyon İle Çözüm Odaklı Düşünme Arasındaki İlişkide Psikolojik Esnekliğin Aracı Rolü
S Yaşar, F Aydoğdu
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):126-145
ÖZET
TAM METİN
Derleme
8. Yas Sürecinde Uygulanan Psikolojik Müdahale Yaklaşımlarının Doküman Analizi İle İncelenmesi
E Kızıltan, Y Ulusoy
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):146-163
ÖZET
TAM METİN
9. Masum Id, Güçlü/Sağlam Ego ve Şefkatli Superego ile İnsanoğlunu İyileştirmek
S Mersin, Ö İbrahimoğlu
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):164-176
ÖZET
TAM METİN
Araştırma
10. Ağrının Bilişsel İntrüzyonu Ölçeği’nin (ABİÖ) Türkçe Versiyonu: Kanserli Hastalarda Geçerlilikve Güvenilirlik Çalışması
N Mercan, D Ayhan, R Doğan, Ç Yüksel
Humanistic Perspective, 2022; 4(1):177-192
ÖZET
TAM METİN